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护理学专业应用型创新人才培养模式探索 被引量:1

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摘要 论述了护理学专业应用型创新人才的素质和人才培养模式;并对培养应用型创新人才的理论教学和实践环节作了较深入的分析,对护理学专业应用型创新人才培养具有指导意义。
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第19期149-149,151,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 2009年湖北省教育厅教研项目(编号:2009255) 2010年湖北省教育科学项目(编号:2010B289)
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