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本科生转专业动因探析
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摘要
本科生转专业既是高教改革形势下人才培养的必要,又反映了教育对学生自主权的尊重。文章分析了本科生转专业的几个重要原因,以及对转专业的基本认识。提出在此基础上如何更规范、理性的对待学生的转专业问题。
作者
王淑敏
机构地区
南华大学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第19期156-156,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
本科生
转专业
规范
理性
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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