期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论合作学习在英语教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合作学习有利于提高学生学习英语的兴趣,有利于提高学生的课堂学习效率。本文探讨了合作学习的历史背景,理论依据,操作要素及合作学习的特征。
作者
刘民
机构地区
山东德州职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第20期75-75,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
合作学习
英语教学
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
454
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
曾琦.
合作学习的基本要素[J]
.学科教育,2000(6):7-12.
被引量:380
2
王坦.合作学习论[M].北京:教育科学出版社,1994..
3
Thomas L.Good& Jere E. Brophy looking in classroom (8th ed.) Original publisher: PRENTICE HALL,INC. Translation Copy[M].CHINA LIGHT INDUSTRY PRESS, 2002.
二级参考文献
1
1
刘建军.
伟大奋斗精神:科学内涵、社会价值与人生启示[J]
.中共杭州市委党校学报,2019(2):11-14.
被引量:13
共引文献
454
1
陈彦.
英语专业课堂教学中的两人合作优势[J]
.校园英语,2020(43):6-7.
2
周美兰.
“五自”管理和小组合作是高中班级管理的有效措施[J]
.学园,2020(34):69-70.
被引量:1
3
周月,李高峰,孙磊.
中学STEAM教育中小组学习模式细节初探[J]
.中学生物教学,2021(32):27-29.
4
刘小滨,胡鹏.
大学生小组式合作学习成效及其影响因素的质性研究——以《健康传播学》课程为例[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2023,25(3):55-57.
5
周风燕.
合作学习理论在大学英语教学中的运用初探[J]
.江苏外语教学研究,2008(1):19-23.
被引量:13
6
许仙.
论英语总复习中的小组合作学习[J]
.华章(初中读写),2007(5):80-81.
7
李秀琴.
高职化学课程自主——合作教学模式研究[J]
.科技资讯,2007,5(1).
8
李园,刘鸿雁,刘颖钰.
浅谈如何运用合作学习策略培养学生英语学习兴趣[J]
.中国科教创新导刊,2007(22):105-105.
9
刘颖钰,李园,刘鸿雁.
合作学习策略与英语口语能力的培养[J]
.中国科教创新导刊,2007(22):107-107.
10
于昕.
浅析合作学习策略在综合英语教学中的应用[J]
.中国校外教育,2008(1):104-104.
被引量:1
1
邓天笔.
有关合作学习在初中语文教学中的研究[J]
.大观周刊,2011(52):110-110.
2
丁华英.
综合实践活动与小学语文“研学后教”的关联性[J]
.教育导刊(上半月),2014(8):72-75.
被引量:1
3
陈沪军.
超前自主学习背景下初中科学教学模式之探究[J]
.浙江教学研究,2013(3):45-46.
4
杨金林.
课程领导力的核心:课程价值领导力[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2011(7):20-22.
被引量:2
5
杨丽.
基于六位一体的合作学习中高职英语教师角色的转变[J]
.科教导刊,2011(25):71-71.
被引量:1
6
苏军.
“会鞠躬”缘何要让位于“会游戏”[J]
.教育文摘,2014(9):23-24.
7
苏军.
“会鞠躬”缘何要让位于“会游戏”[J]
.上海教育,2014(13):70-70.
8
冯敏,马海兵.
网络环境下英语合作学习的特征及实现[J]
.山西师大学报(社会科学版),2006,33(5):143-145.
被引量:14
9
邓丽君.
关于思想政治课程开展研究性学习的实践与思考[J]
.考试周刊,2012(44):128-128.
10
孙后宝.
浅谈合作学习的教育功能和操作要素[J]
.中学理科园地,2007(2):27-28.
中国科教创新导刊
2011年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部