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从乐中学 从学中做 从做中知——培养学生对民族音乐文化的认知途径 被引量:1

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摘要 民族音乐文化是学校音乐教育的重要内容,同时学校音乐教育也是民族音乐文化传承和发展的重要途径。因此,如何在学校音乐教育中更好的传承和发展民族音乐文化是当今学校音乐教育的热点问题。本文以"从乐中学、从学中做、从做中知"三个方面来阐述了培养学生对民族音乐文化的认知途径。
作者 薛伟
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第20期172-172,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

二级参考文献4

  • 1中国社会科学院语言研究所编.《现代汉语词典》,商务印书馆出版社,1978年版,第1172页.
  • 2格罗塞.《艺术的起源》[M].商务印书馆,1984年版.第43至44页.
  • 3谢嘉辛.《关于当代中国音乐教育的文化思考》,《民族音乐论文选粹》,中国文联出版公司1994年第1版,第476页.
  • 4苏澜深.传音乐之道 育艺术新人──杨峻先生访谈录(下)[J].钢琴艺术,1999(3):4-9. 被引量:7

共引文献88

引证文献1

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