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摘要
激发学习兴趣,拓宽视野,改善学习条件,把握学习重点,培养学生的观察能力、想象能力、理解能力、创新能力,从而全面提高素质。
作者
赵衍平
机构地区
肥城市高级技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第20期192-192,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
兴趣
效率
创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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