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经济管理学教学过程中案例教学的应用

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摘要 经济管理学自身的抽象性和复杂性,需要案例教学来化抽象为具体,化复杂为简单,从而有效提高课堂教学的效率;经济管理学自身的微观性和应用性,又可以通过案例教学得到表达和诠释,从而达成优化的教学效果;本文在此基础上,进一步探讨了案例教学在经济管理学教学中的应用方法。
作者 晏江兰
出处 《商情》 2011年第23期157-157,共1页
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