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浅析中学化学教学中的班内分组分层教学
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摘要
本文旨在概括总结在初中化学中实施班内分组分层教学的经验和心得,对班内分组分层教学的功能、特点、理论依据、原则、实施等方面作了大胆的论证和尝试。
作者
周长军
机构地区
河南省长葛市第一初级中学
出处
《商情》
2011年第24期132-132,共1页
关键词
中学
化学教学
班内分组分层教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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