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关于启发式教学的几点思考
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摘要
人们都说语文教师是杂家。因为语文课内容庞杂,千头万绪。在庞杂的语文教学过程中教师不应只重视知识积累,而忽略了能力的培养。启发式教学正是培养学生语文能力的强大阵营,启发式教学应注意以下几个方面。
作者
齐丽丽
机构地区
青海格尔木郭镇东村逸夫学校
出处
《商情》
2011年第24期139-139,共1页
关键词
启发式教学
语文能力
文本
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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