期刊文献+

论隐性课程下大学音乐素质教育课程的开发

原文传递
导出
摘要 素质教育一直是大学教育的重心,音乐素质教育是素质教育中不可缺少的一环。文章从隐性课程开发的角度,分析了隐性课程对于音乐素质教育的重要性和必要性,并且提出实践中开展音乐素质教育的建议。
作者 于慧 谢萍
机构地区 长沙学院艺术系
出处 《艺术教育》 2011年第8期53-53,共1页 Art Education
基金 湖南省2010年普通高校教学改革研究课题基金项目成果
  • 相关文献

参考文献1

共引文献32

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部