应用软件的教学方法

高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养，而信息素养中“信息的获取、加工、管理、表达和交流”则需借助相应的计算机软件实现。应用软件为数字化信息的综合处理提供了支持工具，也为信息技术课程总目标的实现提供了操作平台。但是在现实生活中，应用软件种类繁多，操作方法多样，更新换代快，因此怎样教就成了一个值得讨论的话题。