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信息技术奏响数学课堂新乐章

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摘要 在传统的课堂教学中,学生数学思维能力的培养主要依靠教师的讲授与学生的自我练习。随着信息技术的快速发展,利用多媒体开展课堂教学已经成为现实。数学教师应充分利用这一先进手段,激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学形式,奏响数学课堂新乐章。
作者 朱永庆
出处 《中国信息技术教育》 2011年第15期157-157,共1页 China Information Technology Education
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