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信息技术让体育课“动”起来
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摘要
体育课主要是让学生锻炼身体,学习运动技能、技巧,但在教学中有些知识只依靠讲解和示范无法给学生带来直观印象,不能引起学生兴趣。信息技术与体育课的整合是摆在每个体育教师面前的重要课题。基础性内容整合在传统的投篮动作的教学中,学生的注意力往往不集中在教师的示范动作上,而是注重教师是否将球投入篮中。
作者
邓志锋
机构地区
广东省深圳市东湖中学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第15期181-181,共1页
China Information Technology Education
关键词
体育教师
信息技术
学生兴趣
教学效果
学习目标
心理障碍
动作
注意力
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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