高考数学考纲解读与复习策略

下载PDF

导出

摘要众所周知，《考纲》是高考命题的依据和规则，更是一本精致的高于课本的“教科书”，它指明了教师教学的方向、方法、教学的内容、重点、关键点，告诉了同学们高考考什么？怎么考？考查的重点、要求、形式、试题的结构、难度等．同时，也告诉了高三的每位师生该怎么复习与备考．下面，对《考纲》的部分内容做些解读并对后期复习策略谈几点建议．

作者张弩刘杨勇

机构地区四川省成都市航天中学

出处《基础教育论坛》 2011年第8期12-13,共2页

关键词复习策略高考命题考纲解读数学教师教学教科书内容

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李建新.立足课堂追求实效——高三数学二轮复习策略[J].数学之友,2015,29(20):72-74.
2蒋小玲.如何培养学生终身学习英语的能力[J].考试周刊,2012(40):93-94. 被引量：1
3卢万华.讲求科学方法提高复习效率——浅谈政治高考的复习[J].高考,2015,0(1X):49-49.
4董干.常用逻辑用语高考考什么[J].数理化解题研究（高中版）,2013(2):19-21.
5殷萍,李生茂,高云沙.2010年高考湖南《考试说明》新看点[J].高中生（高考）,2010(3):6-8.
6徐慈楠,寇印.山东高考要考体育了[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2011(11):5-5.
7杨宝珍.高中英语教学中如何培养学生的口语表达能力[J].学子（理论版）,2015,0(23):73-73. 被引量：1
8范忠稳.数学史在高中数学教学中的作用[J].文理导航,2016(7Z).
9孟桂生.“机械波”高考考什么?[J].数理化学习（高中版）,2004(20):32-35.
10丛德化.今年高考试题对语文教学的启示[J].高师函授,1986(6):47-48.

基础教育论坛

2011年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高考数学考纲解读与复习策略

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史