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数学课堂教学创新刍议

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摘要课堂教学是学校教学活动的核心，学校创新教育的关键在于课堂教学创新．本文阐述了数学课堂教学创新的意义、原则，并结合教学实践提出几种有价值的创新教学实施途径，同时论述了课堂教学创新对数学教师的一些基本要求和素质．

作者吴世芳

机构地区上海外国语大学附属宏达高级中学

出处《基础教育论坛》 2011年第8期44-45,共2页

关键词课堂教学创新意识教师素质

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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基础教育论坛

2011年第8期

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