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语文生活化教学的思考 被引量:1

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摘要 语言来源于生活,在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要.识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连.在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活.同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.
作者 门爱玲
出处 《基础教育论坛》 2011年第8期47-47,共1页
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