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课堂管理理念在新课程标准下的再思考
被引量:
2
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摘要
论述了教学中"新课程"的基本理念;重点强调了"以人为本"的思想是保证新课程标准下课堂管理顺利实施的重要条件;分析了新课程标准下课堂管理模式、管理者角色的特点及其与传统课堂教学的差异。
作者
张泉乐
薛荔
机构地区
武汉理工大学管理学院
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第7期177-178,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
教育观念
开放式管理
互动式
促进者
引导者
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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西南农业大学学报(社会科学版)
2011年 第7期
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