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课堂管理理念在新课程标准下的再思考 被引量:2

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摘要 论述了教学中"新课程"的基本理念;重点强调了"以人为本"的思想是保证新课程标准下课堂管理顺利实施的重要条件;分析了新课程标准下课堂管理模式、管理者角色的特点及其与传统课堂教学的差异。
作者 张泉乐 薛荔
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2011年第7期177-178,共2页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
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