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高职教学管理质量提升的对策研究
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6
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摘要
近年来,高职教育投入不够、办学方针与社会发展不协调、外部教学质量评价与反馈机制不健全;高职院校的教学质量已成为人们普遍关注的热点问题;全面提高教学质量,强化管理,是高职院校的当务之急。
作者
朱权
机构地区
中山火炬职业技术学院现代服务与管理系
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2011年第7期225-228,共4页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
高职院校
教学质量
现状分析
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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