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中职教育需要更多“等待”
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摘要
这里讲的“等”,既不是坐在办公室里不闻不问、不管不顾的闲晃悠,也不是“人在家里慢慢想,但凭麦子慢慢长”的懒汉思想,而是像农民种田一样,要遵循“三分伺候七分等”的自然生长规律。
作者
余国良
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第22期91-91,共1页
Education and Vocation
关键词
教育需要
中职
“等”
办公室
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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教育与职业
2011年 第22期
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