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高校教学资源库动态管理的策略研究
被引量:
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摘要
知识管理原则中有一条是知识管理的无限性,即新知识的产生使知识管理不可能停止,而传统的资源库的思路是存放已开发的素材、课件、网上课程教案、文章等资源。从知识管理的视角看教育资源建设,应建立动态、有生命力的知识流动系块来实现知识的永续性。以动态管理理念实现资源从静态积累为主到动态积累为主的转变,能够促进资源的创新,实现知识资源的共享、延续与再生。
作者
卢静
机构地区
盐城工学院现代教育技术中心
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2011年第8期56-58,共3页
China Education Info
基金
江苏省现代教育技术研究2011年度课题"高校教师教育技术迁移能力的培养模式研究"(项目编号:2011-R-20197)研究成果之一
关键词
动态管理
积件
知识反馈
分类号
G203 [文化科学—传播学]
引文网络
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中国教育信息化(高教职教)
2011年 第8期
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