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新课程实施背景下中学化学用语教学
被引量:
1
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摘要
化学用语既是化学学科的一项重要基本技能,也是化学基础知识的重要组成部分。在中学化学中化学用语教学存在着认识上的偏差和教学上的误区,使化学用语的教学质量面临挑战,加强化学用语教学势在必行。
作者
张红英
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《甘肃科技》
2011年第14期187-188,174,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
新课程
中学化学
化学用语
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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甘肃科技
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