儿童画创作训练方法浅探被引量：1

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摘要儿童的美术活动是以具体形象思维为导向,反映主客观世界、表现创作欲望的一种方式。教师应充分利用这一方式,采取符合儿童身心发展规律的、行之有效的训练方法,培养儿童的创新意识和创造能力,这也是当前小学美术教育的重要任务。一、一物多画,培养儿童的创新意识一些儿童画作品缺少新意,所表现的事物带有千篇一律、千人一面的倾向,并不完全是因为儿童缺少对新事物、新形象的感知。其实,

作者史阳春

机构地区南京师范大学美术学院

出处《美术大观》 2011年第6期180-180,共1页 Art Panorama

关键词训练方法创作欲望儿童画具体形象思维身心发展规律创新意识小学美术教育美术活动

分类号 J219 [艺术—美术]

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