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农村中学数学多媒体教学的困境与建议
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摘要
农村中学数学多媒体教学改善了传统的数学课堂教学,为提高农村数学教学质量提供了有力的保障。但农村的多媒体教学也存在不少困难,那么,该如何摆脱农村中学数学多媒体教学的困境呢?在此,笔者谈谈自己对这方面问题的认识,仅供参考。
作者
廖斌
机构地区
广西桂平市教育局教学研究室
出处
《实验教学与仪器》
2011年第7期80-81,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
多媒体教学
中学数学
农村
困境
数学课堂教学
数学教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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