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多媒体让小学语文教学走进生活
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摘要
美国教育家华特说:“语文的外延与生活的外延相等。”这一句话充分显示了语文教学与生活之间的关系。因此,语文课应该是最贴近学生生活、最具有使用价值、最丰富多彩的课。教师运用多媒体可以把生活的“活水”引入课堂,为学生创设语文活动实践的机会.把语文学习延伸到课外,从而提高学生的语文综合素养。
作者
张朝辉
机构地区
湖南省沅江市莲花塘学校
出处
《实验教学与仪器》
2011年第7期89-89,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
小学语文教学
学生生活
多媒体
语文综合素养
语文学习
语文活动
教育家
语文课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2011年 第7期
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