“学案教学”利弊谈——以《陈涉世家》学案教学为例

继江苏洋思中学教学经验推广之后，“学案教学”模式如雨后春笋一般．在全国各地许多学校，尤其是农村中小学不断兴起。广大一线教师因地制宜．创造性地使用这种模式，并在教学中不断完善．赋予这种教学模式以蓬勃的生命力。