心理干预在儿科静脉穿刺中的应用

目的探讨心理干预在静脉穿刺中的应用效果。方法选择258例接受输液的学龄前儿童随机分成干预组和对照组各129例,两组输液均由专人操作,干预组根据患儿的心理特征采取不同的心理干预,对照组进行常规操作,不进行任何心理干预,比较两组患儿穿刺时依从性及护士一次性穿刺成功率。结果干预组静脉穿刺依从性优于对照组,干预组静脉穿刺成功率明显高于对照组。结论心理干预能提高家属和患儿对静脉穿刺的合作性。配合护士操作,从而有效地提高静脉穿刺成功率。