周记在护理临床带教中的应用

临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的深化和延续。带教质量的优劣直接关系到能否培养合格的专业人才问题。2010年我院共接待护理实习生31名,通过书写周记,取得了较好的效果,使其圆满完成了临床实习。现介绍如下。