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单元复习课该怎样上——“圆的复习”教学实践与思考
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摘要
一、设计之思 小学数学的单元复习课该怎样上?教师对这个问题关注得普遍较少,可供借鉴的研究成果不多。近期,笔者针对人教版实验教材六年级上册第四单元“圆”的单元复习进行了多次教学实践研究,逐步对单元复习课教学有了自己的思考。
作者
朱国荣
机构地区
浙江嘉兴市教育学院
出处
《小学教学(数学版)》
2011年第7期78-80,共3页
Primary School Teaching
关键词
复习课教学
教学实践研究
人教版实验教材
小学数学
研究成果
单元复习
“圆”
六年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学(数学版)
2011年 第7期
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