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高职高专英语阅读教学中语篇宏观分析的运用
被引量:
1
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摘要
语篇宏观分析是进行阅读教学语篇分析的重要手段,有助于提高学生的阅读理解能力和培养学生的语言运用能力。文章以语篇分析理论为基础,从语篇宏观分析方面入手,探讨高职高专英语阅读教学如何有效地提高学生的阅读理解能力。
作者
钟泽洲
机构地区
泉州儿童发展职业学院英语教育系
出处
《英语教师》
2011年第6期42-45,共4页
English Teachers
关键词
语篇宏观分析
阅读教学
阅读理解能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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