创设初中美术课堂教学高潮初探

如果说“序曲”“衔接”和“尾声”是美术课堂教学的三部曲，那么“高潮”则是它谱出的最强音。正如一部优秀的电影或一篇好的小说必有扣人心弦的高潮，成功的课堂教学也应该如此。本文根据新课程理念为指导，结合作者自身的教学实践，提出了初中美术课堂教学中开心教学和创设高潮的方法，为初中关术课堂教学改革提供了一点思考。