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交互式电子白板与政治课堂教学的融合
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摘要
一、交互式电子白板与思想政治课堂教学的关系 1.课堂教学过程中的生成性和预设性的完美融合 交互式电子白板可以在政治课堂教学中体现出它的开放性特点和生成性特点。学生在学习中将自己的回答及时写在白板上,而且答案的各不相同,可以感受到它的动态变化。再让学生来纠正答案,从而体现以学生为中心、以学为主的新教学理念。另外交互式白板事先准备的只是教学用的素材,课堂上可以根据教学的需要进行有预设的即时生成,既培养了学生的创新意识和实践动手能力,又增加了学生学习的乐趣。
作者
史亚军
机构地区
郑州市第
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第8期19-19,共1页
关键词
课堂教学过程
电子白板
外交互式
政治
实践动手能力
动态变化
教学理念
创新意识
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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