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有效培养小学生数学创新思维的策略
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摘要
创新思维的培养是小学数学素质教育培养学生创新能力的核心任务,也是思维素质培养的高要求。本文结合新课程实践,从创设创新思维之境、开掘创新思维之源、引导创新思维之流等方面探讨了培养小学生数学创新思维的三条主要策略。
作者
詹羡玉
机构地区
浙江省温岭市泽国镇茶山小学
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第8期53-53,共1页
关键词
小学数学
创新思维
培养策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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