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浅谈“生活化数学课堂”的构建

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摘要《数学课程标准》指出：“应重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实生活中去，去体会数学在现实生活中的应用价值。”在以往的小学数学教学中，教师虽然重视数学知识的教学，

作者单道成

机构地区江苏省建湖县实验小学

出处《新课程学习》 2011年第7期15-15,共1页

关键词数学课堂生活化《数学课程标准》数学知识生活经验数学教学学生教师

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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2011年第7期

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