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发挥学生的主体性,让课堂活起来被引量：1

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摘要在大力推行素质教育的今天，教师在课堂上如何精讲点拨，发挥学生的主体性，让学生通过自己的思考、分析和实践，主动、积极、自觉地掌握知识，已成为课堂教学成败的关键。一、学生参与课堂教学活动的操作策略 1．学生参与导人新课俗话说，良好的开端是成功的一半。：

作者严雷

机构地区江苏省南京市江宁区铜井初级中学

出处《新课程学习》 2011年第7期17-18,共2页

关键词课堂教学活动学生参与素质教育操作策略

分类号 S642.4 [农业科学—蔬菜学]

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