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浅谈课堂教学中的幽默

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摘要 如何在教学中唤起学生的学习情感,把学生的注意力引导到教学目标的实施上来,使学生的思维尽快达到最佳水平,已成为当前课堂教学中急需解决的问题。在多年的教学中,我认为能使课堂教学产生快乐情趣的方法很多,但最直接最有效的还是幽默。
作者 林国红
出处 《新课程学习》 2011年第7期23-23,共1页
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