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课堂因主动而精彩——提高小学体育教学中学生主动性的几点探索
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1
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摘要
小学体育作为学饺教育的重要组成部分,是促进学生全面发展的重要手段之一。通过体育教学不仅可以激发学生的体育兴趣,增进学生的健康,还有助于学生从小形成终身体育意识和能力。从小学体育教学实际出发,对中低年级的体育教学进行了实践探索。
作者
郑洲
机构地区
福建省福州市城门中心小学
出处
《新课程学习》
2011年第7期99-100,共2页
关键词
小学体育
教学
研究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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