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初中班主任管理教学初探 被引量:4

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摘要 我国学校的教学过程中普遍以班主任为基础管理者,班主任的角色是管理学生的船舵。班主任可以帮助学生养成正确的学习方式,塑造正确的价值观,班主任工作决定着学校的校风校貌,年度的教学目标与教学内容都需要班主任进行贯彻与执行。新课程标准对创新性与团队意识比较重视,班主任需要满足新课程标准的要求,有效管理班级同学,为未来长足稳定的发展做准备。
作者 汪泽凯
出处 《新课程学习》 2011年第7期154-154,共1页
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