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古诗词教学对于传承民族文化意义之思考

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摘要 作为一线教师只有对古诗词的特点及其教学意义有更深入的认识,才能以更崇高的责任感,更合理的教学方法在古诗词的教学中取得丰硕的成绩。在中小学进行古诗词教学,我认为其意义首先在于传承民族文化。在社会信息化、经济全球化的今天,中华民族的文化传承和发扬也遇到了前所未有的挑战和危机。
作者 李媚
出处 《新课程学习》 2011年第7期164-164,共1页
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