如何培养小学生的思维能力

学生有良好的思维能力，他们获取新知识，进行创造性学习和发展智力就容易多了。新课程标准确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标，将素质教育的理念体现在课程标准之中，通过引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，实现了学习方式的转变，发展学生搜集和处理信息、获取新知、分析解决问题和交流与合作的能力。