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爱的教育——班主任工作浅谈

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摘要 没有爱,就没有教育。教师爱学生,应当尊重学生、信任学生、理解学生和激励学生,用爱去影响学生,引领学生的健康成长,快乐学习,让学生成为一个自尊自爱、自立自信、自足自强的人,让他们懂得珍爱自己、感恩他人、感谢生活。
作者 徐丽娜
机构地区 重庆市求精中学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2011年第8期19-20,共2页
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