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品德课教学要与生活紧密联系
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摘要
《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,源于他们对生活的体验、认识和感悟,只有贴近儿童生活实际的教育活动才能引发他们内心的而非表而的道德情感、
作者
晏露珍
机构地区
沾益县西平镇太平小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2011年第7期24-24,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
社会生活
品德课教学
《品德与社会》课程
社会性发展
品德形成
综合课程
道德情感
教育活动
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
2011年 第7期
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