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“角的度量”教学设计
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摘要
内容简介:“角的度量”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级上册第37—38页的教学内容。其内容是在学生学习角的初步认识、直线和射线的基础上进行教学的,它是学生今后学习角的分类、角的画法以及三角形分类等知识的基础。
作者
许华庚
机构地区
陆良县中枢小学
出处
《云南教育(小学教师)》
2011年第7期60-61,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
“角的度量”
教学设计
义务教育课程标准
教学内容
实验教科书
内容简介
四年级
人教版
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
2011年 第7期
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