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“角的度量”教学设计

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摘要 内容简介:“角的度量”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学四年级上册第37—38页的教学内容。其内容是在学生学习角的初步认识、直线和射线的基础上进行教学的,它是学生今后学习角的分类、角的画法以及三角形分类等知识的基础。
作者 许华庚
机构地区 陆良县中枢小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2011年第7期60-61,共2页 Journal of Yunnan Education
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