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让语文教学走向开放

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摘要 1教学内容开放 语文教学的主住内容是作为教科书的语文课本,而随着基础教育课程改革的逐步实施,语文课本不再是唯一的教学内容。开放式语文教学强调教师的教学不能仅仅源于教材、忠于教材,而应该创造性地使用教材、拓展教材、超越教材;开放式语文教学强调语文教学应当有开放的教学内容。开放式小学语文教学应当适应现代社会高速发展的需要,努力使教学内容突破教材的限制,向教材以外的更广阔的空间拓展。
作者 梁传强
出处 《中国教育技术装备》 2011年第22期36-36,共1页 China Educational Technology & Equipment
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