小学数学学困生的转化

1学困生形成原因分析1.1学生方面的原因1）缺乏学习兴趣。兴趣是最好的老师,学生只有对所学的知识产生浓厚的兴趣,才能达到获取知识,培养数学思维能力,发展智力的目的。