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初中生物教学中模拟实验及其开发利用 被引量:3

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摘要 1. 模拟实验的含义及方法 所谓模拟实验, 是指在研究工作中, 由于在研究对象上不能或不允许进行实际实验,为了获得对研究对象的认识, 根据已知的事实、经验和一定的科学理论,设计和构想出研究对象的模型, 通过对模型的实验,以获取研究对象的信息和数据,这种实验就叫模拟实验。模拟实验是根据相似性原理,用模型来代替研究对象。这种实际存在的研究对象叫“原型”,而模拟的“替代物”叫“模型”。在实验研究中,实验手段只直接作用于模型,而不直接作用于原型。由此可见,模拟实验是将模型实验的结果类推到原型上去,以揭示研究对象的本质和规律的一种研究方法。模拟实验大致可分为计算机模拟实验和真实模拟实验。前者是一种虚拟实验, 利用多媒体计算机的优势, 把一些抽象的、现实中不易或不可能观察到的一些生物学现象模拟出来。
作者 赖文明
机构地区 中山市板芙一中
出处 《师道(教研)》 2011年第8期70-71,共2页
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同被引文献4

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