小学信息技术课堂“快乐打字”的有效教学研究

对于计算机的操作，键盘指法是一朝学会终身受益的技能。学生对键盘的学习和指法的熟练程度将影响教师后续教学模块的节奏和效率，也将很大程度地影响学生完成电子作品的时间与学习兴趣。因此，键盘和指法的学习极其重要。但是，键盘的学习复杂、枯燥，相对于三、四年级的小学生来说，不容易掌握。