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初高中语文教学存在差别的原因

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摘要初高中语文教学在教学目标、教材、教学方法和学生学习方法方面存在着“断层”，教与学上皆出现了不衔接的现象。究其原因何在呢？

作者刘冬雪

机构地区汕头市金山中学

出处《师道（教研）》 2011年第8期113-113,共1页

关键词高中语文教学教学存在原因差别教学目标 “断层” 学习方法教学方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2011年第8期

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