期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术与英语学科整合
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1利用信息技术积极创造良好的英语学习氛围 把信息技术巧妙地应用和融合在课程实施中,最终实现学习方式的根本变革,将传统的接受式转变为主动学习、探究学习、研究性学习和合作性学习。
作者
艾文
机构地区
吉林省公主岭刘房子中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第22期160-160,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
信息技术
学科整合
英语
学习氛围
研究性学习
学习方式
主动学习
探究学习
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
潘小华.
教育技术与英语学科教学的整合[J]
.中小学电教(综合),2006(2):31-32.
被引量:3
2
杨河汝.
信息技术与英语教学的整合[J]
.湖南教育(综合版),2007(1):35-35.
被引量:2
3
白秀兰.
信息技术在英语教育教学中的应用[J]
.电大理工,2007(3):7-8.
被引量:1
4
赵兴星.
浅谈信息技术与英语学科整合下的教育实践[J]
.中国教师,2011(8):59-60.
被引量:2
5
苗逢春.
信息技术与中小学教学整合[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2003(4):87-96.
被引量:22
引证文献
2
1
魏华.
不拘一格用媒体 多重方法求实效[J]
.中小学电教(综合),2013(7):81-83.
2
王相雪.
初中英语与信息技术有效衔接整合浅析[J]
.教育教学论坛,2015(41):236-237.
被引量:2
二级引证文献
2
1
金静.
信息技术与初中英语教学的有效整合[J]
.教师博览(下旬刊),2018,8(5):47-48.
2
潘正友.
信息技术支持下的初中英语阅读活动设计[J]
.中小学电教(下),2022(3):37-39.
1
白云鹏.
信息技术多媒体与英语教学的整合思考[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(15):173-173.
2
唐伟红.
浅谈信息技术与英语学科整合[J]
.中小学电教(下),2011(8):43-43.
被引量:1
3
杨金兰.
小学信息技术与英语学科整合的几点思考[J]
.新课程学习,2013(12):84-85.
4
刘翠莲.
信息技术让小学语文教学更精彩[J]
.中小学电教(下),2012(2):81-81.
被引量:1
5
赵杰.
RFID技术可能引发购物革命[J]
.电子元器件应用,2006,8(9):14-16.
6
汤琼.
学习网站生成系统的关键技术分析[J]
.电脑知识与技术,2010(02X):1519-1520.
7
孔春爱.
浅谈小学语文教学与信息技术的整合[J]
.中国教育技术装备,2008(15):76-76.
8
何建华.
息技术与英语学科整合论文[J]
.飞(素质教育),2013(11):192-193.
9
王春蕾.
浅谈信息技术与英语学科整合之益处[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(14):175-175.
10
高丽娜.
五环教学法促进信息技术与英语学科整合的实例研究[J]
.中国信息技术教育,2014(11):139-140.
中国教育技术装备
2011年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部