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课后反思,与精彩对话 被引量:1

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摘要 “一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就有可能成为名师.”反思,让我们不断提高,常教常新.
出处 《中学数学教学参考(上半月高中)》 2011年第8期19-20,共2页 Maths Teaching in Middlg Schools
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