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以会计规范为主线 构建学生专业知识体系
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摘要
会计工作是实践性较强的工作,中等职业学校在专业教学过程中必须遵循理论联系实际的内在要求。会计规范是会计工作的指导性文件,我们在专业教学过程中,必须将学生的专业知识体系与会计规范体系紧密联系,才能实现为社会培养会计实务工作人才的目标。
作者
施慧慧
机构地区
江苏省通州中等专业学校
出处
《中国管理信息化》
2011年第16期125-127,共3页
China Management Informationization
关键词
中等职业学校
会计规范体系
会计专业教学
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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中国管理信息化
2011年 第16期
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