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《全国生物高效课堂研讨会》会议通知

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摘要 为聚集全国高效课堂研究成果,展示和评选课堂教学优秀研修案例,并周绕中学高效课堂教研热点,通过互动、交流、研讨等肜式,广泛分享高效课堂教研成果,引领中学教学研究方向,
出处 《中学生物教学》 2011年第8期F0002-F0002,共1页 Teaching of Middle School Biology

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